• Objectif de développement durable :4 - Éducation de qualité
• Marqueurs relatifs à l'égalité des genres :Transformateur des relations de genre (MEG 3)
• Pays d'essai :Sri Lanka
• Période d'essai :10 mois
• Montant :174 993 $

Conçue spécifiquement pour les filles âgées de 11 à 14 ans et issues de communautés marginalisées du Sri Lanka, cette solution innovante met à l’essai l’intégration de la technologie de « Internet of Things (IoT) » (l’Internet des objets) dans l’éducation des sciences, des technologies, de l’ingénierie et des mathématiques (STIM). 

Cette initiative combine l’apprentissage de l’IoT à un programme éducatif offert dans les langues locales comme activité parascolaire, afin de s’assurer de l’accessibilité, de l’engagement et de l’évaluation.

Cette approche cocréée et adaptée au contexte local permet au programme éducatif de s’attaquer aux barrières culturelles et linguistiques qui préviennent souvent les filles de suivre une éducation en STIM. En utilisant des capteurs IoT, le programme propose des expériences interactives et concrètes d’apprentissage, afin de rendre les concepts scientifiques, technologiques, d’ingénierie et mathématiques plus tangibles, intéressants et applicables.